- 2017-04-28>> 課題研究方案及立項通知書
- 2017-03-30>> 開題報告
- 2017-03-01>> 《現行初中階段英語學科評價方式的優缺》問卷調查
- 2016-10-24>> 多元文化融合視野下的幼兒園藝術社團課程的構建與實踐研究（理想幼兒園）
- 2015-06-12>> 齊心協力，超越夢想（初中部）
- 2012-04-16>> 課題管理資料上傳培訓
- 2012-02-10>> 蘇州外國語學校教師學術專著
- 2012-02-10>> 教師自主專業發展之拓展篇
- 2011-12-28>> 蘇外教師專業自主發展（班主任）論文集
- 2011-12-28>> 蘇州外國語學校三年名教師培養工程實施方案
- 2011-06-30>> 蘇州外國語學校小學生必讀古詩詞年段分配一覽表
- 2011-06-30>> 蘇外高中推薦閱讀書目
- 2011-06-30>> 小初銜接教研活動《山中訪友》教學后記
- 2011-06-30>> 小初銜接教研活動教案《山中訪友》教學設計
- 2011-06-30>> 蘇州外國語學校小學語文總目標
- 2012-12-10>> 什么是主題式教學?
- 2012-11-05>> Moodle管理“三大紀律,八項注意”
- 2012-11-05>> 修改moodle平臺的內外地址方法總結
- 2012-04-26>> 講座：蘇州園林之鋪地
- 2012-04-26>> 《依托北京世界文化遺產，進行人文奧運精神教育的研究與實踐》階段總結
- 2014-01-17>> 何為“以人為本”
- 2014-01-15>> 班級管理經驗交流會成果匯總
- 2014-01-15>> 淺談班級管理中學生個性發展的培養
- 2014-01-14>> 國際三部：舌尖上的AP1——AP1 美食主題班會紀實
- 2014-01-14>> 國際三部主題班會系列之CIE2A：破繭成蝶，涅槃重生
- 2010-03-29>> 在幼兒美術活動中滲透環境教育的實踐與研究
- 2015-04-03>> 從自然環境走向人文環境
- 2014-07-01>> 結題申報表《在幼兒美術活動中滲透環境教育的實踐研究》
- 2014-07-01>> 《在幼兒美術活動中滲透環境教育的實踐研究》
- 2014-07-01>> 美術活動教案集
- 2014-06-05>> 幼兒教師擇選繪本教材的理論依據
- 2014-06-05>> 暢想·繪本閱讀也可“在線咨詢”
- 2014-06-05>> 中班英文繪本教學活動《My big learning opposites glitter book》
- 2014-06-05>> 小班英文繪本教學活動《Guess how much I love you》
- 2014-06-05>> 成立網絡繪本閱讀專欄的設想
- 2014-05-13>> 區小學生鍵盤操作及logo競賽成績
- 2014-05-13>> 蘇州市第五屆課程整合高研班匯報課
- 2014-05-13>> 區教學研討活動《初識powerpoint》
- 2014-05-13>> 信息技術教法與案例分析——華師大吳其軍
- 2014-01-15>> 我校六(4)班吳屹洲同學的網頁作品《蘇州園林》榮獲“領航杯2013年江蘇省學生電腦作品比賽”網頁設計...
- 2014-11-08>> A-LEVEL 試題匯編
- 2014-11-08>> 2014年10月結題工作安排
- 2014-11-08>> 2014年9月例會
- 2014-11-08>> 2014年學期小結及暑假安排
- 2014-11-08>> 2014年6月例會
- 2014-12-31>> 蘇教版和美國Harcourt版內容整合的教學嘗試
- 2013-11-30>> 平均分兩種分法的比較
- 2013-10-31>> 湯艷玲老師執教課題研究課《平均分》
- 2013-10-31>> 2013年10月份課題組活動
- 2013-09-30>> 蘇教版與美國Harcourt版小學數學教材的統整及應用研究課題第4學期研究計劃
- 2016-09-04>> 獲獎證書
- 2016-09-04>> 各級作文通開課證書
- 2016-09-04>> 論文發表材料4：市級刊物發表《提升學生實際寫作能力之“三重奏”》
- 2016-09-04>> 論文發表材料3：省級刊物發表《談“模型創生”在初中作文教學實踐中的運用》
- 2016-09-04>> 論文發表材料2：省級刊物發表《作文訓練的“模型創生”初探》
- 2013-12-17>> 課題開展的計劃
- 2013-12-17>> AS數學全球最高分再次花落“蘇外”
- 2013-12-10>> 公開課展示
- 2013-11-08>> 課題組全體會議記錄
- 2013-10-28>> 《高中國際課程考試適應性研究》課題開題報告
- 2014-05-12>> 《小學生數學自學實效性的研究》研討活動2-26
- 2014-05-12>> 《小學生數學自學實效性的研究》開題論證意見
- 2014-05-12>> 《小學生數學自學實效性的研究》開題報告
- 2014-05-12>> 《小學生數學自學實效性的研究》結題報告
- 2014-05-12>> 《小學生數學自學實效性的研究》成果鑒定書
- 2013-01-15>> 如何通過初中物理教學來培養學生的探究能力
- 2013-01-15>> 淺談初中物理實驗教學改革
- 2013-01-15>> 實施信息化教學 提升教學質量
- 2013-01-15>> 探索信息化教學之路
- 2013-01-15>> 淺談如何提高物理教學效率？
- 2012-11-12>> 淺談語文教學中的情感教育
- 2012-11-12>> 數學課堂中的情感教育主題研討
- 2012-04-25>> 研究的思路、過程與方法
- 2012-04-25>> 江蘇省普通高中數學課程標準教學要求
- 2018-08-29>> 2014年總結
- 2018-08-29>> 論文獲獎十
- 2018-08-29>> 論文獲獎九
- 2018-08-29>> 論文獲獎八
- 2018-08-29>> 論文獲獎七
- 2013-01-04>> 課題進行分步曲
- 2013-01-04>> 高中數學課堂提問中學生主動性生成的原因
- 2012-11-14>> 重基礎、促發展，提升高中數學教學
- 2012-11-12>> 創設有效問題情境，提高數學教學效果
- 2012-11-12>> 數學問題情境創設的原則與途徑
- 2014-04-03>> 蘇州高新區教育科學規劃研究課題成 果 鑒 定 書
- 2014-04-03>> 高新區“十二五規劃”微型課題——《高考閱讀與作文的“打通”研究》研究報告
- 2014-04-03>> 徐恩惠輔導學生馬海天作文獲高新區特等獎
- 2014-04-03>> 徐恩惠評優課獲高新區貳等獎
- 2014-04-03>> 徐恩惠論文《閱讀與寫作中的“三”與“兩”》獲高新區論文評比貳等獎。
- 2012-11-05>> 優秀英語演講稿選登
- 2012-06-25>> 我校高中生優秀演講稿選登
- 2012-05-22>> 演講稿選登
- 2012-05-07>> 演講-經濟探究
- 2012-05-07>> 演講-模聯活動
- 2015-12-02>> 課題終期匯報
- 2015-10-28>> 課題組匯報課
- 2015-09-18>> 公開課匯報展示
- 2015-09-18>> 公開課匯報展示
- 2015-09-18>> 學期匯報
- 2013-01-06>> 氯化氫與氨氣反應呈現方式小集
- 2013-01-06>> 《燃燒與滅火》實驗教學設計
- 2012-10-24>> 粉塵爆炸實驗可行性分析
- 2012-06-12>> 2012蘇州實驗中考猜想
- 2012-05-17>> 用“金鑰匙”開啟智慧門
- 2012-11-21>> 于“懷古”中體驗詩歌之美
- 2012-11-21>> 詩歌鑒賞中的“美麗之花”由此盛開
- 2012-11-21>> 營造詩意的空間
- 2012-11-12>> 11月課題小組例會
- 2012-11-01>> 淺談高中語文課堂教學之魂
- 2013-12-26>> 《蘇州高新區教育科學規劃課題成果鑒定書》
- 2013-12-26>> 微型課題月度研究計劃實施情況記載表（第十一月）
- 2013-12-26>> 微型課題月度研究計劃實施情況記載表（第十月）
- 2013-12-26>> 微型課題月度研究計劃實施情況記載表（第九月）
- 2013-12-26>> 微型課題月度研究計劃實施情況記載表（第八月）
- 2013-08-07>> 2012-2013年度第二學期課題階段總結
- 2013-08-07>> 《解決問題的策略——列表》教學設計
- 2013-08-07>> 《用替換的策略解決實際問題》教學設計
- 2013-08-07>> 《解決問題的策略——轉化》教學設計
- 2013-08-07>> 領會策略教學意義 有效開展策略教學
- 2013-09-12>> 滲透現代藝術與設計，培養學生創意能力的研究課題學期匯報課題學期匯報
- 2013-08-10>> 區微型課題《滲透現代藝術與設計，培養學生創意能力的研究》結題報告
- 2013-08-10>> 區滲透現代藝術與設計，培養學生創意能力的研究課題成果鑒定書
- 2013-08-10>> 微型課題月度研究計劃實施情況記載表 第十二個月
- 2013-08-10>> 微型課題月度研究計劃實施情況記載表 第十一個月
- 2016-09-03>> 打造初中生有效課堂的策略研究發表在蘇州高新區教研
- 2016-09-03>> 蘇州高新區教育科學規劃研究課題成果鑒定書
- 2016-09-03>> 《初中生籃球課堂分層教學的策略研究》研究報告
- 2016-06-21>> 打造初中生有效籃球課堂的策略研究
- 2015-04-27>> 略論體育學習方式
- 2010-06-02>> GIS與中學地理教學整合再思考
- 2010-03-17>> 臺灣中學案例11——醫院分布之研究
- 2010-03-17>> 臺灣中學案例10——網咖設立的適當距離
- 2010-03-17>> 臺灣中學案例9——土地公廟空間分佈之研究
- 2010-03-17>> 臺灣中學案例8——影響連鎖便利商店分布之變因探討
- 2015-06-10>> 課程實錄
- 2015-06-10>> 《可愛的家鄉》教案
- 2014-06-27>> 國際一部一年級德育活動方案
- 2017-12-31>> 鑒定申請表
- 2017-12-20>> 區微型課題《國際教育背景下小學德育雙語教育研究》結題報告
- 2014-04-10>> 《小學生數學解題中檢驗意識的培養研究》開題報告
- 2014-12-15>> 分層彩墨畫魚
- 2014-12-15>> 鄧漪輔導學生國畫，鄧漪、楊凱、曹媛媛老師教學研討
- 2014-12-15>> 新加坡美術教育印象
- 2014-12-15>> 《香遠益清》工筆國畫 顧心語 趙玙芊 指導老師：鄧漪
- 2014-04-09>> 剪紙《小女孩》三（1）班 劉奕欣 輔導老師 鄧漪
- 2014-09-30>> 初中生物開心農場社團活動計劃
- 2014-09-30>> 太湖水檢測——跨學科課題研究
- 2014-06-10>> 高中學生小課題研究——食品與癌癥
- 2014-06-10>> 留園與蘇州外國語學校合作建立“蘇州古典園林植物盆景教育基地”
- 2014-06-10>> 初一學生小課題研究——葉子
- 2016-09-08>> 劍橋Alevel化學課程概況和實踐研究
- 2016-09-08>> 英國劍橋AS有機化學課程研究和試題分析
- 2016-09-08>> 《高中國際課程考試適應性研究》課題成果鑒定書
- 2016-09-08>> 《高中國際課程考試適應性研究》結題報告
- 2015-03-16>> 2015年春季AP培訓有感(3月7日、8日)
- 2014-03-30>> 幾何直觀相關資料二
- 2014-03-30>> 幾何直觀相關研究資料一
- 2014-03-30>> 解決問題的策略教學中“圖示語言”的價值及運用的研究
- 2012-11-25>> 國家督學成尚榮先生指導課題活動
- 2012-11-12>> 語文研究性學習之《紅樓夢》的取名藝術
- 2012-10-30>> 以“研究性學習”為載體培養學生素能
- 2012-09-10>> 《國際化教育背景下高中生培養目標的理論與實踐研究》階段計劃
- 2012-04-12>> 學習資料
- 2012-02-15>> 阿 利 的 紅 斗 篷
- 2012-02-15>> 小班繪本活動“晚安，大猩猩”
- 2010-09-17>> 媽媽來幫廚 幼兒有口福 廚師技拓展 美食也多元
- 2010-09-17>> 媽媽團活動之美食篇
- 2010-09-17>> 節慶活動之迎新年
- 2010-10-27>> 課題組開設的市、區級公開課證明
- 2010-10-27>> 課題組發表的論文照片：周廣會論文之三（《成功》教育雜志2010、10）
- 2010-10-26>> 課題成果簡報
- 2010-10-26>> '新課程背景下的高中語文課堂教學實效性研究'課題成果鑒定書
- 2010-10-26>> 提交鑒定的課題成果目錄
- 2010-07-05>> 課題結題報告
- 2010-09-15>> 雙語科學課------學生們最喜歡的課！
- 2010-09-15>> 雙語課題成果鑒定書
- 2010-07-04>> 2009-2010第二學期課題匯報表
- 2010-06-30>> 雙語數學教案
- 2011-03-14>> 理論資料（四）建構主義--革新傳統教學的理論基礎
- 2011-03-14>> 【光合作用的過程】教案
- 2011-03-14>> 孟德爾的豌豆雜交實驗
- 2011-03-14>> 細胞的物質輸出和輸入
- 2011-03-14>> 降低化學反應活化能的酶
- 2011-03-19>> 教學課例
- 2011-03-19>> 階段性小結
- 2011-03-19>> 小學中年級學生“靈動”語文課堂用語的培養實踐與研究
- 2011-03-19>> 相關成果
- 2011-03-14>> 微型課題研究結題鑒定表
- 2018-11-21>> 課題主持人楊蕾老師對高新區初二英語老師做講座
- 2018-11-14>> 蘇州市教育科學“十三五”規劃2016年度課題中期檢查
- 2018-11-08>> 寓教于樂 專注成長
- 2018-10-26>> 課題主持人楊蕾老師開設校內教研課
- 2018-10-15>> 課題主持人楊蕾老師開設校內教研課
- 2019-06-04>> 論文發表《幼兒園藝術社團課程構建的實踐研究》——江婷
- 2019-06-04>> 論文發表《幼兒美術教育中藝術想象力的培養研究》——趙婷
- 2019-06-03>> 論文發表《讓幼兒在美的環境中開心、開口、開竅》——趙婷
- 2019-05-25>> 市規劃課題成果鑒定書
- 2019-05-20>> 論文發表《幼兒籃球活動興趣培養分析》
- 2018-04-09>> 2017年9月15日課題組活動記要
- 2018-04-09>> 2017——2018學年上學期課題組研究情況匯報活動方案
- 2018-06-29>> 2018年6月28日課題組活動記要
- 2018-06-29>> 白楊論文《讓“美”在課堂上詩意地綻放——《望月》教學談》發表在《七彩語文（教師論壇）》
- 2018-06-29>> 張瑜論文《青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來》獲蘇州市二等獎
- 2020-07-23>> 20200601 專家指導課題結題
- 2020-07-23>> 20200526 課題編著正式出版
- 2020-07-23>> 20191107 尚書俱樂部 第一次活動
- 2020-07-23>> 20191017 俱樂部研討會
- 2019-10-09>> 190930 論文編著出版研討會
- 2018-09-13>> 蘇州高新區教育科學“十三五”規劃課題 結 題 報 告
- 2018-06-29>> 淺談典范故事教學 ----如何培養學生的思維品質
- 2018-06-13>> 課題組優秀教案匯編
- 2018-06-11>> 典范3b Lesson26
研討活動 - 2018-06-04>> 課題組教研論文集合
- 2019-05-17>> 紳士班21世紀英文報閱讀筆記分享
- 2019-05-17>> 典范英語閱讀筆記2
- 2019-05-17>> 紳士班典范英語閱讀筆記
- 2019-05-07>> 成果鑒定書
- 2019-05-07>> 結題報告
- 2020-03-20>> 課題組朱荷菁老師論文《一外英語對二外阿語學習的正遷移影響》發表于《全國外國語學校外語教學研究》...
- 2020-01-13>> 課題組趙凱莉老師論文《中學阿拉伯語浸潤式教學的組織策略》發表于《蘇州教育研究與實踐》
- 2019-12-19>> 課題組教師帶領阿語班學生赴上海外國語大學參加聯合國“阿語日”紀念活動演出
- 2019-11-29>> “織行合一學阿語“——課題組教師帶領阿語班學生參觀吳江阿拉伯頭巾生產廠，體驗中東美食
- 2019-10-21>> 阿語班12名學生通過2019年全國中學生阿拉伯語水平測試（初級）
- 2019-07-28>> 課堂研討活動
- 2019-07-28>> 數學活動：五年級“炫酷魔方賽”
- 2019-07-28>> 數學活動：三年級“24點爭霸賽” 一場數學與符號的盛宴
- 2019-07-28>> 數學活動：智慧大比拼 愛拼才會贏
- 2019-07-28>> 特級教師徐斌老師蒞臨蘇外指導數學活動
- 2018-04-13>> 課題研究文章發表啦
- 2018-04-11>> 班級數學圖書館
- 2018-04-11>> 學生數學作品集
- 2018-04-11>> 游戲課程，放飛數學理想
- 2018-04-11>> 操作課程，張揚數學個性
- 2018-09-12>> 學生獲獎---AI大賽
- 2018-09-12>> 學生獲獎--ASDAN編程思維競賽
- 2018-09-12>> 《當代信息科技背景下中學信息技術教學實踐研究》開題報告
- 2018-09-12>> 學生獲獎---信息學奧賽
- 2018-09-12>> 教師業務獲獎
- 2019-04-02>> 結題證書
- 2018-09-05>> 學習資料
- 2018-09-04>> 2 課堂展示活動2
- 2018-09-04>> 研究成果
- 2018-09-04>> 成果鑒定
- 2019-01-24>> 接軌國際 讓我們和數學始終在一起
- 2018-03-20>> 國際化辦學相關文獻整理
- 2019-10-09>> 190930 論文編著出版研討會
- 2019-03-29>> 20190311 課題專著論文研討會
- 2019-03-29>> 20190226 中國知網講座
- 2019-03-29>> 20190216 期初專家講座
- 2019-03-26>> 181223 區教研室專家做論文寫作專題指導
- 2020-04-08>> 提升初中生地理實踐力的“蘇式”課程研究課題申報書
- 2019-11-05>> 核心概念
- 2019-11-05>> 研究背景
- 2019-11-13>> 課題組楊文君老師開設公開課
- 2020-06-10>> 移動開發走進初中 直播助力區域教研
- 2020-05-20>> 信息技術教研組舉辦蘇州市“十三五” 教育科研課題研討活動
- 2019-12-10>> 跨省交流，信息技術教研出彩 能力培養，學科競賽成果豐碩
- 2019-09-14>> 市十三五課題《幼兒園整合式運動生活課程的建構與實踐研究》開題匯報
